1.- ¿Qué realiza el profesional?

Realiza funciones orientadas a la implementación de políticas sociales y como educador social informal, lo cual implica por un lado realizar prestaciones de servicios dirigidos a las personas, tomando en cuenta los derechos sociales planteados en la Ley y la Constitución. Por otro lado tiene capacidad técnica para movilizar recursos de los distintos sujetos de intervención como una forma de posibilitar el empoderamiento y la autodeterminación en los procesos de desarrollo. En el marco de lo específico, debe orientar, asesorar, administrar, diagnosticar, planificar, intervenir y evaluar, dependiendo de los lineamientos institucionales en los cuales se encuentre inserto.


2.- ¿Cuál es el campo laboral específico en que se desempeña el profesional?

El Asistente Social cuenta con un campo ocupacional bastante amplio y variado. Puede insertarse en instituciones públicas, estatales y privadas, así como en organizaciones sin fines de lucro, además de ejercer libremente la profesión, por ejemplo, a través de la vía de los proyectos sociales y mediación. Este profesional se puede insertar laboralmente en ministerios, municipalidades, empresas, consultoras, Centros de Salud de nivel primario, secundario y terciario, Fundaciones,Tribunales y organizaciones comunitarias, entre otras.


3.- ¿Con qué título se egresa?

Del Instituto Profesional Los Leones se egresa con el Título Profesional de Asistente Social, además finalizado el V semestre existe una salida intermedia que otroga el Título de Técnico de Nivel Superior en Servicio Social.

 

 

4.- ¿Se realizan pre-prácticas, desde qué semestre, en qué consisten y tiene algún problema el desarrollar la práctica perteneciendo a una jornada en especial?

En la carrera de Servicio Social está planteado según la malla curricular la realización de dos prácticas específicas y una práctica profesional. Además de la existencia del taller de Integración.

 

 

5.- ¿Qué nivel tiene la malla de la carrera?

La malla cumple con los lineamientos generales y específicos para formar a un profesional con capacidad para responder a los requerimientos del mundo laboral. Posee una organización de asignaturas que permite una integración de los contenidos en los distintos niveles, así como favorece la inserción de los alumnos desde el cuarto semestre en el mundo real a través de la realización de las prácticas, lo cual se transforma en una ventaja comparativa con relación a otras intituciones.

 

 

 6.- ¿Cuáles son los ramos principales de la carrera y en qué consisten?

 

Las principales asignaturas del plan de estudios son las asignaturas de metodologías de intervención e investigación, los talleres de aplicación y las prácticas específicas y profesionales, pues a través de ellas, el estudiante va demostrando las competencias profesionales  que ha adquirido durante su proceso formativo.

 

 

El total de docentes posee un título profesional que se adecua al ámbito de las Ciencias Sociales, existiendo un porcentaje cercan al 80% de ellos que además, cuentan con grados académicos que van desde la Licenciatura hasta el Doctorado.

 

 

8.- ¿En qué área el egresado puede seguir una continuidad?

La primera línea de continuidad posible en la obtención de la Licenciatura en Trabajo Social, pero también se puede optar directamente al continuar estudios en la línea de los postgrados en las áreas de las Ciencias Sociales y Polítcas.

 

 

9.- ¿Cuál es el equipamiento de la carrera?

Contamos con material bibliográfico, laboratorios computacionales, salas audiovisuales, datas y DVD entre otros.

 

 10.- ¿Con qué materiales debe contar el alumno?

Los mayores recursos solicitados están relacionados con fotocopias, impresiones de trabajos, etc.


11.- ¿Cómo es el proceso de convalidación académico?

 Se entiende por convalidación y homologación a los mecanismos determinados por el Instituto, mediante los cuales las unidades académicas reconocen como válidas y aprobadas las asignaturas y actividades académicas cursadas.

La convalidación se aplicará a los alumnos provenientes de otras instituciones de Educación Superior del país reconocidas legalmente. Podrán solicitar su incorporación a la misma carrera o similar y convalidar sus estudios, siempre que cumplan con los requisitos establecidos en la norma vigente, los contenidos en el Reglamento Académico y en los reglamentos que se derivan de éste. Las solicitudes deberán ser acompañadas de los planes de estudios y certificados de notas, todos debidamente legalizados por la institución de origen.

Para convalidar una asignatura, se considerará la carga horaria y los contenidos, con un mínimo de 75% de equivalencia. Así mismo, se exigirá una nota igual o superior a 4,5; si es inferior, el postulante podrá solicitar rendir una prueba de conocimientos relevantes de la asignatura en cuestión. En caso de aprobarla, conservará la nota obtenida en la institución de origen. 

 

 

12.- ¿Desde qué semestre el alumno puede comenzar a trabajar?

El alumno puede comenzar a trabajar a partir del V semestre, donde obtienen su título técnico. Esto se debe a que el trabajo con personas requiere de una preparación técnica importante y en general en las instituciones por la delicadeza de los temas abordados contratan personas que estén en posesión de a lo menos un título técnico.

 

 

13.-  ¿Cuál es la principal fortaleza de la carrera?

En términos formativos está relacionada con su constante vinculación con el mundo laboral, lo cual les permite a los alumnos egresar con un aprendizaje en constante contacto con la realidad.

 

14.- ¿Cuáles son los principales aspectos que debe conocer el postulante que elige la carrera?

Que es una carrera de mucho compromiso y responsabilidad social, que requiere de capacidad de constante aprendizaje, no sólo de elementos teóricos, sino también de habilidades sociales, que implica un estudio constante y proactivo, pero sobretodo que es una profesión que nos permite crecer como personas y al mismo tiempo aportar al mejoramiento de la calidad de vida de la población.